Formation professionnelle :
Depuis la réforme de 1984 et en exécution des hautes directives royales, le système de la formation professionnelle s’est investi d’une mission de satisfaction, à la fois des besoins des entreprises pour améliorer leurs performances et leur compétitivité et des besoins des populations pour favoriser leur insertion dans la vie active et assurer leur promotion socio-professionnelle.
Au niveau de la Région du Grand Casablanca, le tissu de la formation est diversifié touchant plusieurs disciplines et couvrant l’ensemble des préfectures.
La formation professionnelle est organisée en quatre niveaux :
ƒË Niveau spécialisation : accessible aux élèves ayant terminé la 6ème fondamentale. ƒË Niveau qualification : accessible aux élèves ayant terminé la 9ème fondamentale. ƒË Niveau technicien : accessible aux élèves ayant terminé la 3ème année secondaire. ƒË Niveau technicien spécialisé : accessible aux bacheliers.
La Région du Grand Casablanca abrite 419 établissements de formation professionnelle dont 72 appartient au secteur public, le nombre de stagiaires inscrits dans les différentes branches de la formation professionnelle durant l’année 2002-2003 s’élève à 35.191 stagiaires, soit 24.5 % du total national.
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Public |
Privé |
Total |
Féminin |
Stagiaires en formation Spécialisation - Grand Casablanca - % dans le total national |
2993 25,1 |
2940 17,9 |
5933 20,9 |
3778 24,3 |
Qualification - Grand Casablanca - % dans le total national |
7871 21,7 |
4326 30,2 |
12 197 24,1 |
4752 27,5 |
Techniciens - Grand Casablanca - % dans le total national |
4769 22,2 |
7250 27,5 |
12 019 25,1 |
5083 24,1 |
Techniciens spécialisés - Grand Casablanca - % dans le total national |
2703 28,3 |
2339 32,3 |
5042 30,05 |
1849 27,7 |
Total Région % dans le total national |
18 336 23,1 |
16 855 26,2 |
35 191 24,5 |
15 642 26,0 |
Etablissements - Grand Casablanca |
68 |
303 |
371 |
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Source : Annuaire statistique du Maroc 2003. Direction Régionale du Haut Commissariat au Plan
Le nombre des lauréats durant l’année scolaire 2001-2002 est de 14.870 lauréats dont 48 % émanant des établissements privés.
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