La Région a déployé d’indéniables efforts pour améliorer les conditions sanitaires de la population. Ce secteur a été toujours au premier plan des préoccupations des responsables vue son rôle vital pour la vie du citoyen.

• Infrastructure sanitaire :

La Région dispose d’un réseau de 110 établissements sanitaires publics répartis sur toutes les préfectures, soit une moyenne d’un établissement sanitaire pour 29.550 habitants.

      Ces établissements sont répartis comme suit :

	Centre de santé urbain	Dispensaire rural	Centre de santé rural		Hôpitaux généraux	Hôpitaux spécialisés
			Communal	CALA
- Grand Casablanca - % dans le total national	87 14,9	3 0,5	7 0,8	1 0,3	8 9,1	4 11,8

C.A.L.A    : Centre de santé rural avec lits pour accouchement.
Source    :  Annuaire statistique du Maroc 2003.

• Personnel médical et paramédical :

Le nombre de médecins qui exercent dans la Région du Grand Casablanca s’élève à 1207 dans le secteur public contre 2428 dans le secteur privé, soit une moyenne de un (1) médecin pour 976 habitants. Quant aux pharmaciens, ils sont 1123 dans le secteur privé contre 13 dans le secteur public.

Par ailleurs, les chirurgiens dentistes installés dans la Région représentent 39,95% du total des chirurgiens dentistes privés nationaux.

Enfin, le personnel paramédical dans le secteur public constitue 10,9% du total national.

Formation professionnelle :

Depuis la réforme de 1984 et en exécution des hautes directives royales, le système de la formation professionnelle s’est investi d’une mission de satisfaction, à la fois des besoins des entreprises pour améliorer leurs performances et leur compétitivité et des besoins des populations pour favoriser leur insertion dans la vie active et assurer leur promotion socio-professionnelle.

Au niveau de la Région du Grand Casablanca, le tissu de la formation est diversifié touchant plusieurs disciplines et couvrant l’ensemble des préfectures.

La formation professionnelle est organisée en quatre niveaux :

ƒË  Niveau spécialisation             : accessible aux élèves ayant terminé la
     6ème fondamentale.
ƒË  Niveau qualification               : accessible aux élèves ayant terminé la
     9ème fondamentale.
ƒË  Niveau technicien                   : accessible aux élèves ayant terminé la
     3ème année secondaire.
ƒË  Niveau technicien spécialisé : accessible aux bacheliers.

La Région du Grand Casablanca abrite 419 établissements de formation professionnelle dont 72 appartient au secteur public, le nombre de stagiaires inscrits dans les différentes branches de la formation professionnelle durant l’année 2002-2003 s’élève à 35.191 stagiaires, soit 24.5 % du total national.

	Public	Privé	Total	Féminin
Stagiaires en formation Spécialisation - Grand Casablanca - % dans le total national	2993 25,1	2940 17,9	5933 20,9	3778 24,3
Qualification - Grand Casablanca - % dans le total national	7871 21,7	4326 30,2	12 197 24,1	4752 27,5
Techniciens - Grand Casablanca - % dans le total national	4769 22,2	7250 27,5	12 019 25,1	5083 24,1
Techniciens spécialisés - Grand Casablanca - % dans le total national	2703 28,3	2339 32,3	5042 30,05	1849 27,7
Total Région % dans le total national	18 336 23,1	16 855 26,2	35 191 24,5	15 642 26,0
Etablissements - Grand Casablanca	68	303	371

L’enseignement supérieur :
 
 Introduit juste après l’indépendance, l’enseignement supérieur moderne a connu un développement important.

Actuellement, il est dispensé dans des universités et des instituts supérieurs publics et privés dont le nombre croît d’année en année.         

• Infrastructure universitaire :

La Région dispose des établissements universitaires suivants :
- 2 facultés des sciences juridiques, économiques et sociales.
- 3 facultés de lettres et des sciences humaines.
- 2 facultés des sciences.
- 1 faculté des sciences et techniques.
- 1 faculté de médecine et de pharmacie.
- 1 faculté de médecine dentaire.

La Région dispose aussi d’écoles et instituts supérieurs notamment :

- Institut Supérieur de Commerce et d’Administration et des Entreprises « ISCAE ».
- Institut des Etudes Maritimes.
- Ecole Hassania des Travaux Publics.
- Ecole Supérieure de Technologie.
- Ecole Normale Supérieure de l’Enseignement.
- Ecole d’Aéronautique Civile et de la Météorologie.

L’enseignement supérieur privé participe à l’extension de l’infrastructure de l’enseignement dans la Région afin de  desserrer l’étau autour des écoles et universités du secteur public. Il attire maintenant de plus en plus d’étudiants.

       EFFECTIF DES ETUDIANTS ET ENSEIGNANTS (2002-2003)

	Public	Privé	Total
Effectif des étudiants - Grand Casablanca - % dans le total national	48 884 16,6	7928 51,2	54 633 18,5
Personnel enseignant - Grand Casablanca - % dans le total national	2122	96 45,3	2218
Facultés et établissements supérieurs - Grand Casablanca - % dans le total national	22	48 45,8	70

Source :   Annuaire statistique du Maroc 2003 Direction Régionale du Haut Commissariat au Plan

L’effectif total des étudiants de l’enseignement supérieur dans la Région du Grand Casablanca, s’élève à 56812 durant l’année 2002 -2003, dont 86% inscrits dans les 22 facultés et établissements supérieurs publics. 49,5% des étudiants inscrits sont des filles.

L’enseignement supérieur :
 
 Introduit juste après l’indépendance, l’enseignement supérieur moderne a connu un développement important.

Actuellement, il est dispensé dans des universités et des instituts supérieurs publics et privés dont le nombre croît d’année en année.         

• Infrastructure universitaire :

La Région dispose des établissements universitaires suivants :
- 2 facultés des sciences juridiques, économiques et sociales.
- 3 facultés de lettres et des sciences humaines.
- 2 facultés des sciences.
- 1 faculté des sciences et techniques.
- 1 faculté de médecine et de pharmacie.
- 1 faculté de médecine dentaire.

La Région dispose aussi d’écoles et instituts supérieurs notamment :

- Institut Supérieur de Commerce et d’Administration et des Entreprises « ISCAE ».
- Institut des Etudes Maritimes.
- Ecole Hassania des Travaux Publics.
- Ecole Supérieure de Technologie.
- Ecole Normale Supérieure de l’Enseignement.
- Ecole d’Aéronautique Civile et de la Météorologie.

L’enseignement supérieur privé participe à l’extension de l’infrastructure de l’enseignement dans la Région afin de  desserrer l’étau autour des écoles et universités du secteur public. Il attire maintenant de plus en plus d’étudiants.

       EFFECTIF DES ETUDIANTS ET ENSEIGNANTS (2002-2003)

	Public	Privé	Total
Effectif des étudiants - Grand Casablanca - % dans le total national	48 884 16,6	7928 51,2	54 633 18,5
Personnel enseignant - Grand Casablanca - % dans le total national	2122	96 45,3	2218
Facultés et établissements supérieurs - Grand Casablanca - % dans le total national	22	48 45,8	70

Source :   Annuaire statistique du Maroc 2003 Direction Régionale du Haut Commissariat au Plan

L’effectif total des étudiants de l’enseignement supérieur dans la Région du Grand Casablanca, s’élève à 56812 durant l’année 2002 -2003, dont 86% inscrits dans les 22 facultés et établissements supérieurs publics. 49,5% des étudiants inscrits sont des filles.

L’enseignement fondamental :

L’enseignement fondamental est ouvert aux filles et garçons ayant atteint l’âge de scolarisation, actuellement fixé à 6 ans. Cet enseignement dure neuf (9) années, réparties en un premier cycle de six années dispensé dans les écoles et un second cycle de 3 années dispensé dans les collèges.

• Cycle primaire :

L’année 2002 a connu une amélioration significative du nombre d’élèves inscrits qui a atteint 409024 soit 12 % par rapport à l’année précédente. La majorité des inscrits a opté pour le secteur public avec 81 % des inscrits contre 19 % seulement pour le secteur privé. La représentativité du monde rural ne dépasse pas les 9 % du total des inscrits. Le taux d’encadrement dans l’enseignement public primaire est de 31 élèves par institution avec un taux moyen de 48 élèves par classe.
  
• Cycle de collège :

Le nombre des élèves inscrits dans l’enseignement collégial en 2002-2003 s’élève à 172686 dont 49.3 % sont des filles. L’enseignement public englobe 96% des élèves inscrits dans ce cycle.
Le taux d’encadrement s’élève à 20 élèves par enseignant ; tandis que le nombre moyen d’élèves par classe est de l’ordre de 32.
 
L’enseignement secondaire :

Ce cycle est ouvert aux élèves ayant suivi avec succès l’enseignement fondamental. Il dure 3 années et débouche sur différents types de baccalauréat.

En 2002, 174047 élèves ont intégré l’enseignement secondaire dont 96 % sont inscrits dans des établissements publics. Le taux dans le monde rural est toujours faible avec 2 % seulement. Le taux d’encadrement dans l’enseignement secondaire public est de 20 élèves par enseignant dans les établissements urbains contre 26 par enseignant dans le monde rural.

En 2002, la rentrée scolaire a coïncidé avec la réalisation de différents projets concernant l’enseignement fondamental, notamment :

• La construction de 17 établissements disposant de 202 classes.
• La construction de 82 classes dans le cadre de l’élargissement de 20 établissements scolaires.
• La restauration de 409 classes dans 40 établissements.